Der Umgang mit Smartphones in der Schule ist ein Thema, das die Gemüter erhitzt wie kaum ein anderes. Laut einer Umfrage aus dem März 2018 sind 97% unserer Schüler*innen am John-Lennon-Gymnasium mit einem dieser Geräte ausgestattet. Ob privat oder in der Schule - das Smartphone (umgangssprachlich: Handy) ist in der Regel immer mit dabei.
Ein striktes Handy-Verbot, wie es am John-Lennon-Gymnasium bis 2016 gegolten hat, wurde im Januar 2018 durch die Schulkonferenz aufgehoben. Seitdem gilt: Die Nutzung von Smartphones, Smartwatches, Tablets, etc. bleibt im Unterricht zu jeder Zeit, auch zu Beginn und am Ende der Stunde, grundsätzlich verboten - es sein denn, die jeweilige Lehrkraft erlaubt die Nutzung zu Unterrichtszwecken ausdrücklich. Auch in den Treppenhäusern (Unfallgefahr!) und der Aula ist die Nutzung der Geräte strikt verboten. Auf den Fluren und auf dem Pausenhof ist die Nutzung dagegen gestattet.
Das John-Lennon-Gymnasium engagiert sich aktiv in der Medienbildung. Digitale Anwendungen wie WebUntis und itslearning, auf die auch via App über das Smartphone zugegriffen werden können, sind inzwischen aus unserem schulischen Alltag nicht mehr wegzudenken und es ist unserer Ansicht nach sinnvoll, wenn sich eine Form des Bring-Your-Own-Device organisch entwickelt. Andererseits ist nicht von der Hand zu weisen, dass die Sättigung unserer Schülerschaft mit Geräten, die gerade im Pubertätsalter eine enorme Sogkraft ausüben, mit Problemen und beachtlichen Herausforderungen einher geht.
Wie im Vorwort zum Medienbildungskonzept der Schule festgehalten, ist es das erklärte Ziel des JLGs "Schüler*innen zu mündigen und sozialkompetenten Bürger*innen zu erziehen, die die Herausforderungen einer zunehmend digitalisierten Welt reflektiert und souverän zu bewältigen wissen".
Den richtigen Umgang mit Smartphones zu vermitteln, ist unserer Ansicht nach eine enorm wichtige Aufgabe, so wichtig, dass sie selbstverständlich ebenso in den Bereich der schulischen Erziehung wie in den Verantwortungsbereich der Eltern gehört. Wenn das erste Smartphone angeschafft wird, ist es daher unverzichtbar, gleichzeitig klare Regeln für den Umgang mit dem Gerät festzulegen. Diese sollten sowohl im Familienkreis als auch in der Schule gemeinsam besprochen und erarbeitet und laufend in ihrer Wirkung und Umsetzbarkeit kritisch überprüft werden.
Unsere Empfehlungen für Zuhause:
- handeln Sie mit ihrem Kind eindeutige Regeln (Nutzungsdauer, Anwendungen, etc.) aus und überprüfen sie deren Einhaltung regelmäßig
- einigen Sie sich ggf. auf eine App (Liste s. u.), die Sie bei der Einhaltung dieser Regeln unterstützt
- deklarieren Sie Handy-freie Zonen und Zeiten zuhause (z. B. gemeinsame Mahlzeiten, die Schlafenszeit/das Bett. etc.)
- kaufen Sie ihrem Kind einen Wecker; Smartphones auf dem Nachttisch wirken sich bewiesenermaßen negativ auf die Schlafqualität und -quantität aus
- reflektieren Sie auch ihr eigenes Smartphone-Verhalten. Sie sind und bleiben das größte Vorbild für ihr Kind!
- sorgen Sie für eine "ausgewogene Medien-Diät". Erfahrungen mit einer gesunden Mischung aus analogen und digitalen Aktivitäten sind essentiell für die Bildung persönlicher und medialer Kompetenzen.
Apps zur teilautomatisierten kontrollierten Smartphone-Nutzung:
- Screen Time (Android, iOS)
- Familiy Time (Android)